Warto dbać o to, by zapewnić dziecku niezbędną dawkę ruchu, dzięki czemu rozwój fizyczny będzie przebiegał prawidłowo.
“Gry i zabawy mają ogromne znaczenie w rozwoju psychoruchowym naszych dzieci. Poprzez działanie dzieci kształtują różnego rodzaju zdolności poznawcze, takie jak myślenie, pamięć, mowę, uwagę czy percepcję wzrokową i słuchową.” mówi Diana.
Podczas gier i zabaw dzieci kształtują także bardzo ważne umiejętności – społeczne oraz emocjonalne. Kolejne zalety to rozładowanie napięcia emocjonalnego, a także wzmocnienie odporności organizmu i zapobieganie ewentualnym schorzeniom. Ćwiczenia, które są dobrze dobrane, korzystnie wpływają również na korekcję wad postawy.
Zabawy usprawniające funkcje słuchowe dzieci
- rozróżnianie dźwięków (uderzanie łyżką o łyżkę, przelewanie wody, zgniatanie papieru, szeleszczenie folią)
- rozpoznawanie osób po głosie
- słuchanie i śpiewanie piosenek
- nauka krótkich rymowanek
- wskazywanie obrazków, których nazwa rozpoczyna się na daną głoskę (np. “d” jak “domek”)
- grupowanie wyrazów rozpoczynających się na tę samą literę
- dzielenie wyrazów na sylaby (z klaskaniem)
- czytanie na głos książek i wierszy
Zabawy kształtujące cechy motoryczne
- chodzenie wzdłuż wyznaczonej linii
- podskoki obunóż
- stanie na jednej nodze
- wskakiwanie do kół (np. namalowanych kredą)
- bieganie po poduszkach i/lub rozłożonych i zwiniętych ręcznikach
- rzucanie i łapanie piłek różnej wielkości
- pokonywanie przeszkód stworzonych z przedmiotów domowych
- tańczenie, obroty, rozciąganie
- zabawy równoważne
- zabawy z elementami czworakowania
- zabawy z użyciem wstążek
- zabawy naśladowcze w podporach,
- kształtujące siłę nóg i rąk
Zabawy kształtujące mowę, pamięć i koncentrację
- zabawy z powtarzaniem słów
- definiowanie usłyszanych słów
- zabawa w ciepło-zimno
- trening uwagi podczas budowania konstrukcji według określonego wzoru
- wycinanie
- rozpoznawanie przedmiotu poprzez dotyk (z zamkniętymi oczami)
- zapamiętanie kolejności ułożenia przedmiotów, a po zmianie tego ustawienia próba odtworzenia pierwotnego ułożenia
Zabawy kształtujące precyzję ruchów rąk i koordynację wzrokowo-ruchową
- rysowanie szlaczków
- odwzorowanie innych obrazków
- lepienie z plasteliny i innych mas (modelina, masa solna)
- rysowanie jednocześnie obiema rękami
- odrysowanie własnej dłoni, stopy, różnych płaskich przedmiotów
- nawlekanie koralików
- wyklejanki
- wycinanie różnych kształtów
- toczenie palcami piłki do celu
- odbijanie balona w sposób pokazany przez opiekuna
Zabawy wzbogacające wiedzę o świecie oraz kształtujące procesy poznawcze
- wykonywanie z dziećmi codziennych czynności (więcej o pozytywnym wpływie tutaj)
- rozwiązywanie zagadek
- zadawanie dziecku pytań (“co należy zrobić, żeby zrobić pranie/rozpalić ognisko/upiec ciasteczka?”)
- opowiadanie historyjek obrazkowych
- opowiadanie historii o kraju, mieście, miejscu zamieszkania